唐山海运职业学院探索高质量办学方法路径 擦亮“中国匠谷”职业教育“金名片”

《河北日报》2024年1月23日11版

唐山海运职业学院探索高质量办学方法路径

擦亮“中国匠谷”职业教育“金名片”

蓝色的楼顶、银白色的墙体，唐山海运职业学院的建筑处处都有海洋的颜色。

作为临海而建、应服务地方而生的特色鲜明的海运学校，唐山海运职业学院坚持“以服务发展为宗旨、以促进就业为导向”的职业教育理念，践行“围绕产业办专业，办好专业促发展”“依托专业办企业，工学结合促质量”的专业建设理念，探索“专业与职业一体，学业与岗位融通”的人才培养模式，教学工作提质增效，学校办学实力明显增强，呈现健康发展、高质量发展的良好局面。

2023年，学校申报厅级及以上科研课题19项，获批2项河北省创新发展行动计划项目，师生在国家、省、市各类技能竞赛中获奖45个，建校以来首届1954名学生顺利毕业，就业率达到96.01%。

“全面落实立德树人根本任务，力促教学工作不断提质增效，是我们持之以恒的努力方向。”校长丁国声表示，海运学院将举全校之力，培育专业有特色、课程有特点、教师有特技、学生有特长、人才培养质量高、毕业生就业情况好、学校社会声誉好的办学优势，形成规模、结构、质量、效益协调发展的办学格局，进一步擦亮让学生成才、让家长满意、让社会认可、让国家放心的“中国匠谷”职业教育“金名片”。

●提质增效，创造标志性教学成果

1月8日，由中国保信集团主办的中韩职业教育论坛在唐山海运职业学院召开。来自中韩两国20余家院校及机构的专家学者聚焦职业教育领域，以“全方位、多角度、深层次推进职业教育国际化建设”为主题，围绕办学理念、人才培养、学术研究、教育技术、文化互通等进行了深入交流。

加快职业教育国际化建设，打造面向世界的职业教育开放合作创新高地，是唐山海运职业学院推进教育教学质量不断提升的重要抓手之一。

“教学质量是教育教学的生命线。”校长丁国声表示，坚持立德树人根本任务，唐山海运职业学院扎实推进内涵建设，持续提升办学质量，学校建设呈现出健康发展的良好局面。

对标国家标准，完善人才培养方案。积极落实全国职业教育大会精神，结合国家及河北省职业教育改革实施方案，对标《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》《高等职业学校专业教学标准》《职业教育专业目录（2021年）》和《职业教育专业简介（2022年修订）》等文件精神，组织完成了2023级全部38个专业人才培养方案的制（修）订工作。

优化专业调整，加强重点专业建设。制订《唐山海运职业学院重点专业遴选与建设管理办法》，遴选重点专业，在改革人才培养模式、师资队伍建设、课程体系与教材建设、实践教学设施与手段、学生创新能力培养方法和教师科研能力等方面培育特色亮点，发挥示范带动作用。专业设置和调整适应区域经济社会发展对专业人才的需求，满足区域支柱产业转型升级需求，具有一定前瞻性和自身特色。2023年，学校增设烹饪工艺与营养、中西面点工艺、新能源汽车技术、运动健康指导等4个新专业，共设有42个专业，涵盖财经商贸、教育与体育、旅游、交通运输、装备制造、电子与信息、农林牧渔等12个大类。

深化教育教学改革，全面推广学业学分制。适应学生个性化学习和发展需求，在学分的获得、学分替代、成绩考核与绩点等实操方面探索创新，推动制度的落地。同时，以赛促学，构建职业技能比赛七级赛制，对标国赛省赛，制定课赛、专业赛、学院赛、校赛目录。2023年，学生在各类竞赛中均取得优异成绩，获国家B类二、三等奖各一项；特别是在河北省职业院校技能大赛中获得二等奖2项、三等奖3项，实现数量等级双突破。在此基础上，推行“教、学、用”一体化的教学方法，从2023级学生开始，减少理论课教学时数10%以上，相应加强实践教学环节，设置实践类课程，增加见习、实训教学比重。

●产教融合，打造新时代“工匠摇篮”

2023年8月30日，唐山海运职业学院与曹妃甸港口商务经济区签署产教融合战略合作协议。根据协议，双方将重点在政、校、企产教融合育人新机制方面强化合作，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，加快实体经济、教育创新、人力资源协同发展体系建设，保障企业人力资源供给。深化“引企入教”改革，围绕共建特色产业学院、实习实训基地群、大学生创新创业实践基地等方面加强合作，共同服务区域经济可持续发展。

据了解，以“立足曹妃甸，面向京津冀”为方向，唐山海运职业学院与国内几十家企业签订校企合作协议，共建实训室、实训基地、产业学院，为学生提供实习就业岗位，派遣教师到企业实践、培训，不断探索多种办学模式，推动校企共同培育人才，走出一条现代职业教育特色办学道路。

订单式培育技能人才，让专业与职业紧密衔接。

2023年4月26日，唐山海运职业学院金帆海事培训中心成功竣工开班，标志着唐山市船员培训机构实现了零的突破。

面对国内及国际海员紧缺的市场需求，金帆海事培训中心以培养海事人才为宗旨，秉承“严谨治学，特色兴校，科技助航，持续发展，培养应用型航运人才”的办学理念，通过组织申办海船船员基本安全、水手、机工、三副、三管乃至“四大头”和对应的学历教育的培训资质，全方位多层次地服务航海事业，打造河北地区航运人才培养基地。

以产教融合促教学项目建设落地，唐山海运职业学院智能工程学院与杭州朗迅科技有限公司共同完成了1+X集成电路封装及测试职业技能等级（中级）证书的考核工作，智能工程学院集成电路技术、大数据技术、网络规划与优化技术3个专业的77名同学及4名智能工程学院老师参加考试。参加考试的81名师生全员获得1+X技能证书，通过率100%。

2023年，学校还完成了中德先进职业教育智能制造领域合作项目（SGAVE）签约，项目正式开始实施，成为教育部中德先进职业教育合作项目首批试点院校。此外，学校实施的“工业机器人技术虚拟仿真实训基地”项目、“Hadoop大数据分析与应用”项目被河北省教育厅列为“河北省高等职业教育创新发展行动计划（2022—2025）”培育项目。

服务当地经济发展，唐山海运职业学院商务旅游学院成功承办第四届曹妃甸区职工职业技能大赛跨境电商竞赛，促成了地方政府部门、跨境电商企业与学校深度合作，打造了曹妃甸区中小微跨境电商企业与大学生创新创业平台。

●立德树人，让职业教育大有作为

“因为平凡的发展，有时不如壮烈的牺牲足以延长生命的音响和光华……”2023年11月6日，唐山海运职业学院学生一连演出了《铁肩担道义》《黎明落潮湾》《等待中坚守》等六幕原创红色教育话剧，为全院师生上了一堂生动深刻的思想政治教育课。

将思政课堂搬上舞台，把百年党史作为最好教科书，使广大师生在历史场景、改革情景、奋斗前景中学思践悟。学生们通过演绎先进历史人物、重温党的光辉历程，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

充分发挥高校思政课立德树人关键课程作用，唐山海运职业学院建校以来，始终秉承“文化立校、质量兴校、人才强校、品牌铸校、依法治校”的办学理念，并坚持开展党史学习教育，增强民族自信心、引导人生理想，把创建“文明校园”贯穿办学治校和育人培养全过程。2023年10月，在河北省教育厅主办的“新思想引领新征程·新青年建功新时代”——第七届河北省高校大学生讲思政课公开课展示活动中，唐山海运职业学院选送的作品《一枚“七一勋章”背后的家风传承》获高职组一等奖。

创新思想政治教育模式，唐山海运职业学院还通过组织党员干部代表赴延安、红旗渠、西柏坡、正定实地学习培训等“走出去”形式，把思政大课堂搬到红色“打卡地”。

2023年5月14日至20日，唐山海运职业学院2023年职业教育活动周圆满举行。

活动周期间，师生们“各显神通”，展示了精湛的技艺：一块块普通的餐巾，在学生手里“妙手生花”，变得花样别致、趣味横生；饮茶、泡茶、倒茶……茶艺表演每个动作行云流水；脸上露着微笑，举止优雅得体，航空服务礼仪让人印象深刻；车、铣、焊、铸、磨，展现了金工实训学生的过硬专业功底；飞机发动机检测维修，考验了学生对高精尖工业技术的领悟……师生们坚持技能与创新相统一、活动与校园文化相融合，通过成果展示、技能比拼、实习分享、教育教学交流等活动，展示了学校在人才培养、校企合作、校园文化建设等方面的新成果，以实际行动向全社会证明了“职业教育前途广阔、大有可为”。

坚持特色育人。目前，唐山海运职业学院已初步构建起红色教育、国防教育、工匠精神教育、劳动教育、心理教育等特色教育体系。

教师队伍建设是关键。唐山海运职业学院持续优化师资队伍结构，激发人才活力，增强人才凝聚力，提升人才汇集力，努力建设一支师德高尚、数量适度、结构合理、业务精湛、充满活力的师资队伍；同时紧贴行业发展需求，增强教师专业实践能力，提升“双师型”教师队伍建设水平。2023年，学校引进各类人才100余人，学校党员教职工达到45%，专任教师硕士及以上学历达到68.3%，学工处处长张京弟荣获“河北省师德标兵”荣誉称号。

“新的一年，我校将坚持海洋特色办学，积极探索校企合作、产教融合的新机制，不断加强专业技能训练，大力弘扬工匠精神，为现代职业教育体系建设和区域经济发展作出积极贡献。”唐山海运职业学院校长丁国声表示，2024年是学校质量建设年，学校将全面推进以教育教学为中心的质量建设，强化提升教师教学水平，不断完善办学条件，深化产教融合、校企合作，推进实施教学项目建设，在特色专业、课程建设、教学成果和教学团队建设上实现新突破，推进学校特色办学再上新台阶。