河北唐山：路南区“多点发力”打好干部教育培训“组合拳”

（通讯员：王巧巧）路南区积极履行干部教育培训主体责任，始终坚持将干部教育培训工作作为干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程，紧扣路南发展大局，聚焦干部成长需求，“多点发力”，打好干部教育培训“组合拳”，培养造就高素质专业化干部队伍，为路南区高质量发展聚智赋能。

瞄准“关键点”，突出学有所用。路南区始终坚持目标导向和问题导向，按照“干什么训什么、缺什么补什么”原则不断优化课程设置，强化干部培训内容的针对性和精准性，分类分级开展教育培训，确保按需施教、因材施教。今年以来，路南区把握时代要求，开展各类专题培训班7期，特别是针对新提任科级干部开展了集中培训，课程内容设置既涵盖系列理论课程，又涵盖全媒体时代下的网络舆情处置和乡村振兴等专业能力课程，帮助干部学员丰富业务知识、提升专业能力、锤炼专业作风，全方面推动学员实现学以增志。

把准“切入点”，达到学思践悟。要让干部教育“入脑入心”，就要把准培训方式的“切入点”。路南区坚持让“教”和“学”融为一体，采取“线上＋线下”“理论＋实践”“请进来＋走出去”等培训方式，提升干部教育质效。上半年，路南区组织开展60名中青年干部集中培训，课程采取集中授课、分组讨论、外出观摩学习等互动式教学，通过赴李大钊纪念馆、呔商文化馆、英才馆等开展党性学习教育互动，缅怀英烈，汲取踔厉奋发的精神力量，进一步推动干部学员的政治能力、思想能力、实践能力跨越式提升；依托河北干部网络学院平台，以线上教学作为技能提升推进抓手，落实每月一网班工作制度，围绕乡村振兴、高质量发展、基层社会治理能力等开设网络专题培训，并强化督导通报教学模式，全面提升学习效率。

找准“落脚点”，做到学用互促。干部教育培训不仅要关注“学”，更要重视“用”。一是建立干部教育培训考核制度。通过结业测试、撰写心得等方式，进一步深学细悟理论知识，增强党性意识，并将全程表现、培训成绩等作为干部选拔任用、年度考核、评优评先的重要依据，达到以学促知、以知促行的目的。二是建立点名调训制度。紧密结合干部岗位职责和参训实际精准调训，防止多头调训、重复调训、长期不训问题，并对各级干部年度培训情况进行总结梳理、考核，实现精准专业化培训，提升干部专业素质能力。三是建立训后跟踪反馈机制。加强对培训学习效果的持续问效，根据对干部训后履职能力、业务水平和作用发挥的跟踪了解，倒逼干部教育培训提质增效。