凝注笔端，感悟信念，表达昂扬奋进的情愫
几个月来，学生们把寻访的感触浓缩在思绪中。经过多次争论，他们决定画一张巨幅《我们家乡的抗战胜迹图》，把寻访中见到的、听到的、学到的、感悟到的历史都画出来。说干就干：史法系学生搜集历史资料，资管系学生寻找地图模板，中文系学生编写故事，美术系学生执笔创作。
炎热的夏天里，学生们用36张课桌拼成长、宽各5米的画台，把两张3.6米长、1.5米宽的宣纸拼在一起，开始了最特别的创作。老师说，这幅作品将成为纪念抗战历史上最大的，也是第一张由大学生创作的区域抗战胜迹图。
整理写生草图，翻阅历史资料，勾勒主体小样，把握人物和事件的特征，寻找最能打动人的细节。当年抗战英雄穿什么衣服、用什么武器，学生们都要查证资料，向老师请教，反复修改，以还原历史。创作中，学生们说感到有一种抓心的力量：亲人的哭泣悲愤、侵略者惨绝人寰的杀戮、民族英雄的呐喊、雄伟的长城、飘扬的旗帜……在泪眼中一遍遍闪过。每一个场景，学生们都饱含着青春的热情开笔，因为每一面红旗都凝结着烈士们的鲜血。十几遍，甚至几十遍，他们趴着画、跪着画，好多学生膝盖都跪青了。工笔画很麻烦，需要上七八遍颜色才行。上色时，因为干湿度不能间断，学生们常常顾不上吃饭，从早上8点画到晚上9点，有时还要再多画一阵子。张晶晶特意记了《创作日记》，小组开会、寻访、画图都一一记录，写下感受。看着一个个人物“活”起来，她写道：“在纸上与英雄‘面对面’，没有言语却是心与心的贴近；昨天与今天，穿越在这张图上，传递着一种嘱托、期盼和梦想。”
陈晨是迁西人，小时候就听爷爷和爸爸说过喜峰口的事，但从没去过。“到喜峰口之后，我才明白了什么是信仰，那种信仰的力量不可阻挡。”每个周末，她都从迁西的实习地返回学校画图，从未间断。“‘血战喜峰口’这个场景，我和同学们在网上查找资料，画了好几张草图，最后决定用最典型、最有力量的大刀来表现。当时，我心里一直哼着《大刀进行曲》。”
美术系主任张高志认为，“在这张图上，学生们用画笔把英雄的灵魂复活，种植的是民族精神。这不仅检验了学生专业的创作能力，也检验了不同系别、不同年级、不同地域学生的协作精神和团队意识。让大学生们接接这种地气很有必要。”
